{"id":47039,"date":"2015-01-20T23:17:42","date_gmt":"2015-01-21T04:17:42","guid":{"rendered":"https:\/\/camrt.wpenginepowered.com\/fr\/?page_id=5571"},"modified":"2026-01-16T09:29:57","modified_gmt":"2026-01-16T14:29:57","slug":"concours-essais-expositions","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/camrt.ca\/fr\/profession-de-trm\/reconnaissance-professionnelle\/concours-essais-expositions\/","title":{"rendered":"Concours de r\u00e9daction et d\u2019expositions"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"color: #1c9ad6;\"><strong><big>Prix comp\u00e9titifs annuels<\/big><\/strong><\/span><\/p>\n<p>L\u2019ACTRM invite les candidatures sur tout sujet de technologie de radiologie, de radioth\u00e9rapie, de r\u00e9sonance magn\u00e9tique ou de m\u00e9decine nucl\u00e9aire li\u00e9 aux th\u00e8mes ou cat\u00e9gories \u00e9num\u00e9r\u00e9s dans le tableau ci-dessous.<\/p>\n<p><em><strong>Veuillez noter que les soumissions pour les Prix comp\u00e9titifs 2026 <span style=\"text-decoration: underline;\">sont maintenant ferm\u00e9es.<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n<p>Le concours est ouvert aux technologues en radiation m\u00e9dicale en exercice et aux \u00e9tudiants inscrits \u00e0 un programme agr\u00e9\u00e9. Le concours pour les technologues est distinct de celui des \u00e9tudiants; cependant, les cat\u00e9gories et les approches demeurent les m\u00eames.<\/p>\n<p><span style=\"color: #1c9ad6;\"><strong>Admissibilit\u00e9<\/strong><\/span><\/p>\n<p><strong>Soumissions TRM<\/strong> : les auteurs\/pr\u00e9sentateurs doivent \u00eatre membres actuels de l&rsquo;ACTRM. En cas de soumission conjointe, seul l\u2019auteur principal doit \u00eatre un technologue en radiation m\u00e9dicale et un membre de l\u2019ACTRM.<br \/>\n<strong>Soumissions \u00e9tudiantes<\/strong> : Les \u00e9tudiants doivent \u00eatre membres \u00e9tudiants de l&rsquo;ACTRM* et doivent \u00eatre encore \u00e9tudiants au moment de r\u00e9diger\/pr\u00e9senter leur soumission.<br \/>\n(*Adh\u00e9sion gratuite : <a href=\"https:\/\/camrt.ca\/fr\/adhesion\/categories-adhesion-frais\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Cat\u00e9gories d\u2019adh\u00e9sion et les frais<\/a>\u00a0)<\/p>\n<p><span style=\"color: #1c9ad6;\"><strong>Submissions<\/strong><\/span><\/p>\n<p>Il existe trois approches : p\u00e9dagogique, technique ou non technique. Les candidatures pour chaque approche peuvent prendre le format d\u2019un article scientifique, d\u2019un article narratif ou d\u2019une exposition.<\/p>\n<p>Les inscriptions au concours doivent :<br \/>\n<ul class='dt-sc-fancy-list   rounded-arrow'>\n<li>faire progresser la pratique de la technologie de la radiation m\u00e9dicale;<\/li>\n<li>am\u00e9liorer la compr\u00e9hension d\u2019un aspect de la technologie de la radiation m\u00e9dicale;<\/li>\n<li>capter l\u2019attention et l\u2019int\u00e9r\u00eat du lecteur.<\/li>\n<\/ul>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<th style=\"width: 34%;\">Approche<\/th>\n<th style=\"width: 22%;\">Cat\u00e9gorie 1<\/p>\n<p>Article scientifique<\/th>\n<th style=\"width: 22%;\">Cat\u00e9gorie 2<\/p>\n<p>Article narratif<\/th>\n<th style=\"width: 22;\">Cat\u00e9gorie 3<\/p>\n<p>Exposition<\/th>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>P\u00e9dagogique<\/strong> : Activit\u00e9s d\u2019apprentissage novatrices \u2013 didactiques, cliniques ou comp\u00e9tence soutenue<\/td>\n<td>TRM \u2502 \u00c9tudiant<\/td>\n<td>TRM \u2502 \u00c9tudiant<\/td>\n<td>TRM \u2502 \u00c9tudiant<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>Technique<\/strong> : Proc\u00e9dures d\u2019imagerie, techniques de th\u00e9rapie, m\u00e9thodes d\u2019imagerie ou de th\u00e9rapie<\/td>\n<td>TRM \u2502 \u00c9tudiant<\/td>\n<td>TRM \u2502 \u00c9tudiant<\/td>\n<td>TRM \u2502 \u00c9tudiant<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>Non technique<\/strong> : Prise en charge des patients, gestion ou administration du service, comportement professionnel, leadership<\/td>\n<td>TRM \u2502 \u00c9tudiant<\/td>\n<td>TRM \u2502 \u00c9tudiant<\/td>\n<td>TRM \u2502 \u00c9tudiant<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Les concours de r\u00e9daction et d\u2019expositions seront jug\u00e9s et prim\u00e9s selon les groupes de cat\u00e9gories qui suivent :<\/p>\n<p>Cat\u00e9gorie de TRM 1 : Meilleur article scientifique, tous les sujets<br \/>\nCat\u00e9gorie de TRM 2 : Meilleur article narratif, tous les sujets<br \/>\nCat\u00e9gorie de TRM 3 : Meilleure exposition, tous les sujets<\/p>\n<p>Cat\u00e9gorie d\u2019\u00e9tudiant 1 : Meilleur article scientifique, tous les sujets<br \/>\nCat\u00e9gorie d\u2019\u00e9tudiant 2 : Meilleur article narratif, tous les sujets<br \/>\nCat\u00e9gorie d\u2019\u00e9tudiant 3 : Meilleure exposition, tous les sujets<\/p>\n<div class=\"dt-sc-toggle-frame\"><h5 class='dt-sc-toggle'><a href='#'>Article scientifique<\/a><\/h5><div class=\"dt-sc-toggle-content\" style=\"display: none;\"><div class=\"block\"><p><a href=\"https:\/\/camrt.ca\/fr\/profession-de-trm\/reconnaissance-professionnelle\/concours-essais-expositions\/article-scientifique-ou-narratif-formulaire-dinscription\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Article scientifique &#8211; Formulaire d&rsquo;inscription<\/a><\/p>\n<h3>Description<\/h3>\n<p>Les articles scientifiques communiquent les r\u00e9sultats des recherches de l\u2019auteur. Un format normal est utilis\u00e9 pour ces articles dans lequel l\u2019auteur pr\u00e9sente ses recherches de fa\u00e7on m\u00e9thodique et logique, ce qui ne refl\u00e8te pas n\u00e9cessairement l\u2019ordre dans lequel le travail est effectu\u00e9. Voici un format courant :\n<ul class='dt-sc-fancy-list   rounded-arrow'>\n<li>Titre<\/li>\n<li>R\u00e9sum\u00e9<\/li>\n<li>Introduction<\/li>\n<li>Examen de la documentation (dans le cadre du processus de recherche)<\/li>\n<li>Mat\u00e9riaux et m\u00e9thodes<\/li>\n<li>R\u00e9sultats (avec tableaux et chiffres, s\u2019il y a lieu)<\/li>\n<li>Discussion<\/li>\n<li>Conclusion<\/li>\n<li>Ouvrages cit\u00e9s<\/li>\n<\/ul>\n<strong><em>On peut trouver d\u2019autres conseils sur chaque section d\u2019un article \u00e0 les <a href=\"https:\/\/camrt.ca\/fr\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2018\/08\/Awards-Program-Appendix-B-Scientific-Paper-Assessment-Rubric_FR.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Directives pour les articles scientifiques<\/a>.<\/em><\/strong><\/p>\n<h3>Exigences<\/h3>\n<ul class='dt-sc-fancy-list   rounded-arrow'>\n<li>De 2 500 \u00e0 3 000 mots<\/li>\n<li>Respect des crit\u00e8res des annexes A et B<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Crit\u00e8res de jugement<\/h3>\n<p>Les candidatures seront jug\u00e9es sur l\u2019originalit\u00e9, l\u2019expression claire des id\u00e9es, la voie de recherche, la compr\u00e9hension de la r\u00e9percussion sur la pratique et la conformit\u00e9 au format. Veuillez consulter les <a href=\"https:\/\/camrt.ca\/fr\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2023\/07\/Awards-Program-Appendix-A-Competitive-Regs-FR-v03.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">R\u00e8glements du concours de r\u00e9daction et d\u2019expositions<\/a> et le <a href=\"https:\/\/camrt.ca\/fr\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2018\/08\/Awards-Program-Appendix-B-Scientific-Paper-Assessment-Rubric_FR.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Rubrique d\u2019\u00e9valuation de l\u2019article scientifique<\/a>.<\/p><\/div><\/div><\/div>\n<div class=\"dt-sc-toggle-frame\"><h5 class='dt-sc-toggle'><a href='#'>Article narratif<\/a><\/h5><div class=\"dt-sc-toggle-content\" style=\"display: none;\"><div class=\"block\"><p><a href=\"https:\/\/camrt.ca\/fr\/article-narratif-formulaire-dinscription\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Article narratif &#8211; Formulaire d&rsquo;inscription<\/a><\/p>\n<h3>Description<\/h3>\n<p>Cette cat\u00e9gorie est destin\u00e9e \u00e0 la r\u00e9daction professionnelle qui est \u00e0 la fois moins technique et ax\u00e9e sur la recherche dans son contenu sur les sujets \u00e9num\u00e9r\u00e9s ci-dessus (P\u00e9dagogique, Technique, Non technique).<\/p>\n<p>Un article narratif descriptif peut :\n<ul class='dt-sc-fancy-list   rounded-arrow'>\n<li>offrir un point de vue unique ou \u00e9clair\u00e9 sur un aspect de la technologie de la radiation m\u00e9dicale;<\/li>\n<li>analyser et r\u00e9sumer la documentation pertinente \u00e0 un sujet li\u00e9 \u00e0 la technologie de la radiation m\u00e9dicale (c.-\u00e0-d. Analyse documentaire);<\/li>\n<li>d\u00e9crire une exp\u00e9rience professionnelle significative;<\/li>\n<li>transmettre des connaissances directes;<\/li>\n<li>exprimer un point de vue.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Exigences<\/h3>\n<ul class='dt-sc-fancy-list   rounded-arrow'>\n<li>De 1 500 \u00e0 3 000 mots<\/li>\n<li>Taille de police 12 pts, double interligne<\/li>\n<li>Travail original<\/li>\n<li>Respect de la confidentialit\u00e9 du patient<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Crit\u00e8res de jugement<\/h3>\n<p>Les candidatures seront jug\u00e9es sur l\u2019introduction, l\u2019organisation, l\u2019\u00e9laboration des id\u00e9es, la voix de l\u2019auteur, la pertinence et les r\u00e9percussions professionnelles sur la pratique, la conclusion et la conformit\u00e9 au format et au m\u00e9canisme. Veuillez consulter les <a href=\"https:\/\/camrt.ca\/fr\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2023\/07\/Awards-Program-Appendix-A-Competitive-Regs-FR-v03.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">R\u00e8glements du concours de r\u00e9daction et d\u2019expositions<\/a> et\u00a0les <a href=\"https:\/\/camrt.ca\/fr\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2018\/08\/Awards-Program-Appendix-C-Narrative-Writing-Assessment-Rubric_FR.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Rubrique d\u2019\u00e9valuation de la r\u00e9daction narrative-descriptive<\/a>.<\/div><\/div><\/div>\n<div class=\"dt-sc-toggle-frame\"><h5 class='dt-sc-toggle'><a href='#'>Expositions m\u00e9dias ou multim\u00e9dias<\/a><\/h5><div class=\"dt-sc-toggle-content\" style=\"display: none;\"><div class=\"block\"><p><a href=\"https:\/\/camrt.ca\/fr\/profession-de-trm\/reconnaissance-professionnelle\/concours-essais-expositions\/exposition-media-ou-multimedia-formulaire-dinscription\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Exposition m\u00e9dia ou multim\u00e9dia &#8211; Formulaire d&rsquo;inscription<\/a><\/p>\n<h3>Description<\/h3>\n<p>Les expositions m\u00e9dias ou multim\u00e9dias peuvent \u00eatre soumises afin d\u2019\u00eatre \u00e9valu\u00e9es en vertu de la cat\u00e9gorie concours de r\u00e9daction et d\u2019expositions. Le contenu peut traiter de tout sujet figurant ci-dessus (P\u00e9dagogique, Technique, Non technique). Parmi les exemples de formats de cette cat\u00e9gorie, on trouve : les affiches scientifiques, les pr\u00e9sentations PowerPoint, les balados et les webinaires.<\/p>\n<h3>Exigences<\/h3>\n<p>La soumission multim\u00e9dia doit avoir cr\u00e9\u00e9e au cours de l\u2019ann\u00e9e pr\u00e9c\u00e9dant la date limite de pr\u00e9sentation des candidatures ou jusqu\u2019\u00e0 celle-ci.<\/p>\n<p>Voici quelques exemples de recommandations des exigences relatives aux expositions m\u00e9dias ou multim\u00e9dias :\n<ul class='dt-sc-fancy-list   rounded-arrow'>\n<li>la dur\u00e9e des expositions multim\u00e9dia ne doit pas \u00eatre sup\u00e9rieure \u00e0 30 minutes;<\/li>\n<li>es balados, webinaires, blogues et autres formes de communication en ligne peuvent \u00eatre modifi\u00e9s pour respecter la limite de 30 minutes;<\/li>\n<li>les affiche doivent \u00eatre cr\u00e9\u00e9es avec un logiciel destin\u00e9 \u00e0 cette fin (p. ex. PowerPoint), et doivent \u00eatre r\u00e9f\u00e9renc\u00e9es \u00e0 l\u2019aide d\u2019un format de citation APA<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Crit\u00e8res de jugement<\/h3>\n<p>Les candidatures seront jug\u00e9es sur la conception, l\u2019enrichissement des impressions, l\u2019aiguillage, l\u2019originalit\u00e9, la pertinence par rapport \u00e0 la technologie de la radiation m\u00e9dicale, l\u2019a r\u00e9percussion sur la pratique et la qualit\u00e9. Veuillez consulter les <a href=\"https:\/\/camrt.ca\/fr\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2023\/07\/Awards-Program-Appendix-A-Competitive-Regs-FR-v03.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">R\u00e8glements du concours de r\u00e9daction et d\u2019expositions<\/a> et\u00a0le <a href=\"https:\/\/camrt.ca\/fr\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2018\/08\/Awards-Program-Appendix-D-Multimedia-Assessment-Rubric_FR.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Rubrique d\u2019\u00e9valuation des expositions multim\u00e9dias<\/a>.<\/div><\/div><\/div>\n<p>La <strong><a href=\"https:\/\/camrt.ca\/fr\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2023\/07\/Awards_Manual_2018-11_FINAL_FR-v03.pdf\">brochure<\/a><\/strong> ci-jointe d\u00e9crit chaque cat\u00e9gorie de bourse et de prix et fournit des renseignements sur les modalit\u00e9s de candidature et de s\u00e9lection.<\/p>\n<p>Si vous avez des questions, veuillez communiquer avec : <a href=\"mailto:awards@camrt.ca\">awards@camrt.ca<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Prix comp\u00e9titifs annuels L\u2019ACTRM invite les candidatures sur tout sujet de technologie de radiologie, de radioth\u00e9rapie, de r\u00e9sonance magn\u00e9tique ou de m\u00e9decine nucl\u00e9aire li\u00e9 aux th\u00e8mes ou cat\u00e9gories \u00e9num\u00e9r\u00e9s dans le tableau ci-dessous. 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